主旨：本局製作本市「心靈加油站學生心理關懷平臺」宣導。 說明：     一、    本市自113年3月起啟動旨揭平臺(網址：https://care.tyc.edu.tw/)，提供本市兒童及青少年學生於放學後校外諮詢管道，由關懷員提供諮詢服務。 二、    為提升學生對旨揭平臺之認識與使用意願，本局規劃於115年度辦理2次抽獎活動，學生凡完成平臺註冊或進行線上關懷，並填寫相關問卷後，即可參加抽獎。獎項包含藍芽耳機、趣味電子錶、藍芽自拍棒及禮券等，活動詳情與得獎名單將公告於前開平臺之訊息公告區。

一、 日期：115年3月13日(五)18：30。 二、 地點：忠貞國小中正大樓二樓禮堂。 三、 報名方式：欲參加之家長自行填寫表單報名(網址：https://forms.gle/G3jEqNR2rHhqrcJj8)。 四、 說明會當天汽機車可以進入校園內停車。 五、 請貴校協助公告周知。

主旨：大崗國小辦理「114學年度教育優先區親職教育講座～做一個讓孩子願意談話的父母」歡迎教師、家長及社區人士參加。 說明：     一、    依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、    本活動相關訊息如下： (一)    時間：115年03月14日（六）早上9:00-12:00 (二)    地點：本校冬陽樓地下一樓視聽教室 (三)    講師：李惠芬老師 (四)  ... 觀看完整文章

一、 依據本市115學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定招生簡章辦理。 二、 為協助家長了解本市 115 學年度國民中學藝術才能音樂班之招生流程及相關課程說明，特辦理鑑定招生家長說明會。 三、 說明會相關資訊如下： (一) 日期：115 年 2 月 26 日（星期四）18:30 (二) 地點：桃園市立中興國民中學 (三) ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府 114 年 10 月 08 日府教特字第 1140287999 號函辦理。 二、 本校辦理家長說明會日期地點如下： (一) 日期：115年3月7日(六)早上9：00。 (二) 地點：桃園市桃園區南門國小藝采樓3樓視聽教室。 (三) 報名方式：欲參加之家長請自行填寫以下表單報名：(網址：https://forms.gle/pEwoTauKsLtv... 觀看完整文章

主旨： 信誼基金會於3／14（六）舉辦【父母也需要被照顧：在忙碌育兒中找回內在安定力量／曾心怡心理師主講】線上親職講座，歡迎家長免費報名參加。 說明：     一、    孩子一點小事，就讓你瞬間爆氣？明明知道不用那麼兇，還是忍不住提高音量？另一半多說一句，心就委屈了…妳／你不是脾氣差，是育兒壓力過載了！信誼將於2026年3月14日（六）下午2：00-4：00舉辦【父母也需要被照顧：在忙碌育兒中找回內在安定力量】線上LIVE 講座，邀請家長免費報名參加。 二、    當壓力一點一滴累積，不只情緒會變... 觀看完整文章

  轉知「桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心 114學年度第2學期電話諮詢服務實施計畫」1份。 說明： 一、 依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題 專業支援團隊實施計畫辦理。 二、 旨案計畫為透過電話諮詢服務，提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略，以協助學生在校適應。 三、 本案諮詢資訊摘要如下： ... 觀看完整文章

主旨：本府社會局委託財團法人勵馨社會福利事業基金會辦理「115年度未滿20歲懷孕服務及後續追蹤輔導方案」之嬰幼兒照顧相關課程異動，詳如說明。 說明：     一、    依據本府社會局115年1月30日桃社兒字第11500112711號函暨本局115年1月29日桃教學字第1150009459號函辦理。 二、    旨揭課程因講師行程因素，爰調整部分課程辦理時間，說明如下： (一)    原訂115年2月7日(星期六) 上午10時至12時辦理「玩中學・桌遊早療小學堂」，... 觀看完整文章

一、 「2026克羅埃西亞INOVA國際發明展」是由經濟部智慧財產局公告的著名國際發明展之一。INOVA致力於提供一個國際平台，讓企業家、廠商、批發商及投資人在這裡洽商、結盟及合作。INOVA被視為歐洲主要的發明的發源地之一，為參展者提供了尋找商業機會的優秀平台。 二、 展覽日期︰115年9月24日至9月27日。 三、 展覽地點︰札格雷布會議展覽中心。 四、 聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.tw 或 02... 觀看完整文章

主旨：轉知本府社會局委託財團法人勵馨社會福利事業基金會辦理「115年度未滿20歲懷孕服務及後續追蹤輔導方案」之嬰幼兒照顧相關課程，詳如說明。 說明：     一、    依據本府社會局115年1月27日桃社兒字第11500080031號函辦理。 二、    旨揭課程以嬰幼兒整體發展為核心，結合親子遊戲、肢體與情緒發展等多元活動，透過專業引導強化親職能力，促進嬰幼兒認知、動作、社交發展，並增進親子情感連結。 三、    本案請貴校協助轉知課程訊息，並鼓勵服務個案踴躍報名... 觀看完整文章