一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，供考生了解學習成效，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」採一對一面談，考生與口試老師輕鬆自然地以英語對話，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期：2022年4月30日 (六) (二) 報名方式：網路報名https://bit.ly/2YdXPR7 ... 觀看完整文章

一、 依據新興學校財團法人桃園市新興高級中等學校111年1月7日新興宏教字第1110010005號函辦理。 二、 旨揭競賽辦理日期將視疫情狀況調整後公告於新興國際中小學網站（http://learn.hshs.tyc.edu.tw/ssis/）。

為辦理「111年度桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助」 一案，自今(111)年1月10日起至11月30日止受理申請，惠請 公告周知並鼓勵符合資格者踴躍申請，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、 補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列 規定者： (一) 申請人具原住民身分，但申請人獨力扶養未成年原... 觀看完整文章

一、 依據財團法人原住民族語言研究發展基金會110年12月30日原語認字第1100002832號函辦理。 二、 旨揭研習為透過完善訓練篩選機制，培育偏鄉地區原住民族語認證測驗資訊監試人員，並進行實作演練提升資訊監試人員專業信度。鼓勵具電腦相關教學、學習背景及監試工作經 　　 驗等相關背景者踴躍參與。結業後核發教師研習時數，成為總試務中心專業人才資料庫，獲得資訊監試人員之聘用資格。 三、 本次研習分別於111年1月17日（... 觀看完整文章

110學年 第2學期課後照顧錄取名單，詳如附檔。

一、 依據教育部國民及學前教育署111年1月4日臺教國署國字第1100177039號函辦理。 二、 為協助學生培養良好閱讀習慣，進而提升英語閱讀能力，鼓勵全國國中小學生持續運用「英語線上學習平臺」(Cool English)閱讀專區素材加強英語閱讀能力，爰國教署辦理旨案活動。 三、 活動訊息摘要如下： (一) 參加對象：全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組)，各組並依就讀學校分為一般地區學校... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年1月5日臺教國署國字第1100177187號函辦理。 二、 財團法人溫世仁文教基金會自94年起，為鼓勵國中小加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽。本競賽係公益性質之文教活動，鼓勵貴校及師生踴躍參賽。 三、 另因109、110年度因新冠疫情僅辦理初賽與複賽，於該年度取得決賽資格者，得另報名109、110年決賽，獲決賽資格學生名單，已公告於活動網站（http：//write.sayli... 觀看完整文章

桃園市青溪國小110學年度第1期「小小說書人」選拔 投票填報 彙整(公告) 詳情請參閱附件 恭喜大家優異的表現，也感謝家長及老師的辛勤指導 ※  111年1月11日上午08：00 兒童朝會時 進行公開表揚(若遇雨或配合學校活動，則順延)  敬請 「小小說書人」    第一名，第二名、第三名、優選及佳作的隊員      於07：55前至司令台前跑道集合。謝謝！

一、依據教育部110年12月29日臺教資(三)字第1100178350號函辦理。 二、為因應國際數位學習趨勢，教育部自2022~2025年推動「中小學數位學習精進方案」，透過充實數位內容，提升學校網路等計畫，於全國中小學1至12年級全面推動「班班有網路生生用平板」，並優先提供偏鄉學童使用，以縮減城鄉教育落差，達到公平教育的目標。行政院特策製旨揭說明資料，請貴校於機關網站首頁、臉書、出版品及社群網站等通路加強露出，以加乘政策傳播效果。 三、檢附旨揭說明資料電子檔乙份，亦可於行政院全球資訊網「政策與計畫」單元「政策櫥窗」項下(https://www.edu.tw/News_Content.as... 觀看完整文章

一、 依據教育部110年12月28日臺教社（四）字第1100178615號函辦理。 二、 為尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展，依「國家語言發展法」第7條說明，對於面臨傳承危機之國家語言，政府應優先推動其傳承、復振及發展等特別保障措施。爰教育部為使民眾從「心」認同本土語言價值，了解到語言流失的嚴重性，使社會大眾對「國家語言」有更多的認識與了解，將向教育部所屬人員、學校教育人員及家長宣導。 三、 本次宣講活動內容摘要如下（詳如實施計畫）： ... 觀看完整文章