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桃園市桃園區青溪國民小學
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紙風車368鄉鎮市區兒童藝術工程-永續啟航
周佳慧
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學務
| 2025-05-26 | 點閱數: 45
主旨: 轉知財團法人紙風車文教基金會辦理「紙風車368鄉鎮市區兒童藝術工程-永續啟航」兒童戲劇節目演出活動,請查照。 說明: 一、 依據財團法人紙風車文教基金會114年5月19日一一四紙文基第1140172號函辦理。 二、 演出時間地點及資訊如下: (一) 時間:114年6月29日(日)晚上7時。 (二) 地...
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2025年夏季兒童象棋文化藝術研習活動
轉知
周佳慧
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學務
| 2025-05-26 | 點閱數: 56
主旨: 轉知中華民國象棋文化協會辦理「2025年夏季兒童象棋文化藝術研習活動」一案,請查照。 說明: 一、 依據中華民國象棋文化協會114年5月19日象棋總龍第114051904號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊請逕至中華民國象棋文化協會網站查詢(
https://www.cccs.org.tw/
),本案倘有疑問,請逕洽中華民國象棋文化協會,電話:02-23656585。
社會局辦理「114年模範父親代表推薦作業」相關辦法,詳如說明
陳莉榛
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輔導
| 2025-05-26 | 點閱數: 46
主旨: 社會局辦理「114年模範父親代表推薦作業」相關辦法,詳如說明。 說明: 一、 依據本府社會局114年5月19日桃社團字第1140044411號函暨本市市級模範父、母親代表推薦作業實施計畫辦理。 二、 旨揭表揚活動係為發揚傳統文化精神,倡導孝親倫理觀念,並藉由舉薦具體感人事蹟之模範父親公開表揚,以形塑社會良善典範,請積極協助推薦作業,俾利擴大表揚效益。 三、 推薦作業相關事項如下: (一) 設籍本市...
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本校113學年度第2期「小小說書人」選拔 投票填報結果 彙整(公告)
公告
羅靜之
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教務
| 2025-05-26 | 點閱數: 118
桃園市青溪國小113學年度第2期「小小說書人」選拔 投票填報結果 彙整(公告) 詳情請參閱附件 恭喜大家優異的表現,也感謝家長及老師的辛勤指導 ※ 114年6月3日兒童朝會時 進行公開表揚(若遇特殊情況,配合學校活動辦理) 敬請 「小小說書人」 第一名、第二名、第三名及優選的隊員 於07:40至2F活動中心集合。謝謝!
本市113學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育學生家長進修專題講座活動計畫
轉知
童子瑜
-
教務
| 2025-05-23 | 點閱數: 58
說明: 一、 依據本市113學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育工作實施計畫辦理。 二、 旨揭講座訊息摘述如下(詳如活動計畫): (一) 活動時間:114年6月28日(星期六)下午1時至3時20分。 (二) 活動地點:桃園市立桃園國民中學科學館四樓演藝廳(桃園市桃園區莒光街2號)。 (三) 活動對象:...
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學習成就測驗協會舉辦「2025澳洲AMC數學分級能力測驗」
轉知
陳建安
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教務
| 2025-05-23 | 點閱數: 84
一、 檢定日期:2025年8月5日(星期二)下午 二、 報名資格: U級(Upper Primary Division):國小5、6年級以下(含)在學學生 J級(Junior Division):國一、國二(7、8年級)以下(含)在學學生 I級(Intermediate Division):國三、高一(9、10年級)以下(含)在學學生 ...
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臺灣探究與實作教育學會舉辦「第2屆跨越盃全國國小數學競賽」
轉知
陳建安
-
教務
| 2025-05-23 | 點閱數: 59
一、 參賽組別(1)國小1〜2年級(2) 國小3〜4年級(3)國小5〜6年級 限額3000人 二、 報名日期: 即日起~2025年8月9日(六) 三、 競賽日期:114年8月23日(六)上午10:00~12:00。 四、 比賽方式:線上競賽(須具備電腦及基本打字能力) 五、 報名網址:
https://trpec.com.tw/
...
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114年暑期社團上課名單(含游泳)
重要
朱淑娟
-
學務
| 2025-05-21 | 點閱數: 636
公告114學年度青溪外交家簡章及報名表
王雅代
-
教務
| 2025-05-21 | 點閱數: 384
詳如附加檔案
親子天下「My Reading Box 幼小銜接閱讀計畫」專屬優惠事宜。
轉知
羅靜之
-
教務
| 2025-05-20 | 點閱數: 76
說明: 一、孩子的閱讀能力需依據發展階段及個別需求,透過適齡適性的讀物持續培養。為協助即將上小學的孩子順利銜接學前與學齡階段,本公司推動「My Reading Box 幼小銜接閱讀計畫」,由親子天下團隊結合兒童發展專家與童書編輯,精選書單並規劃閱讀指引,為小學一年級的孩子設計為期一年的閱讀計畫,自 2021 年起獲得眾多家長肯定。 二、「My Reading Box」每月提供 2 本童書與 2 張閱讀紀錄小卡,依據校園主題規劃主題閱讀內容,為期 12 個月,共計 24 本書籍。內容涵蓋: (一)從繪本到橋梁書,引導閱讀文本結構轉換。 (二)搭配敘事、說明等多元文本型態,協助孩子銜接「學...
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