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主旨：檢送國立臺灣師範大學辦理109年度適應體育進階增能研習實施計畫2份，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年6月23日師大體研中字第1091015446號函辦理。
二、研習活動資訊如下：
(一)宜蘭場次：
１、時間：109年8月24日(星期一)。
２、地點：宜蘭國民小學(宜蘭縣宜蘭市崇聖街2號)。
３、請務必於109年8月20日前至全國教師在職進修資訊網之課程代碼輸入「2870541」完成報名程序。
(二)桃園場次：
１、時間：109年9月19日(星期六)。
２、地點：建國國民小學(桃園市桃園區昆明路95號)。
３、請務必於109年9月15日前至全國教師在... 觀看完整文章
主旨：有關本市辦理109年度學前身心障礙屆齡新生入學國小準備班活動一案，請查照。
說明：
一、依據本局109年5月29日桃教特字第1090047283號函辦理。
二、本案相關訊息如下：
(一)參加對象：經本市鑑輔會鑑定通過安置於本市國民小學之109學年度入學國小一年級身心障礙新生。
(二)辦理學校及開辦班數：中山國小、東門國小及宋屋國小各開辦2班，大成國小、瑞豐國小、青溪國小、新屋國小、雙龍國小、大崗國小、新興國小、楊梅國小及中正國小各開辦1班，共計12校參與，開辦15班，每校每班招收12名學生。
(三)辦理期間：109年8月3日至12日(上課天數共8天)。
(四)報名時間：10... 觀看完整文章
主旨：轉知臺北市立大學特殊教育中心輔導工作實施計畫研習一案，請查照。
說明：
一、依據臺北市立大學109年6月12日北市大殊字第1096013692號函辦理。
二、旨揭研習資訊如下：
(一)研習主題：特教班的多重課程設計與實作—花都禪好了
１、研習時間：109年7月22日（星期三）9時至16時10分。
２、研習講座：胡綺祐老師
３、研習地點：臺北市立大學勤樸樓1樓C115教室（臺北市中正區愛國西路1號）。
(二)研習主題：特教教學策略與實務—支持幼兒園實踐融合教育：諮詢與合作實例分享
１、研習時間：109年7月31日（星期五）9時至16時10分。
２、研習講座：劉學融老師
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主旨：轉知中華資優教育學會辦理「中華資優教育學2020年會員大會暨資優教育學術研討會」一案，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年6月9日師大特教字第1091014316號函辦理。
二、旨揭活動訊息如下：
(一)活動內容：研討會主題為「資優教育的未來想像」，除專題演講外，尚有專題座談與論文發表等活動。
(二)活動時間：109年7月25日（星期六）上午9時至下午4時10分。
(三)活動地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓一樓114室（臺北市大安區和平東路一段129號）。
(四)參與對象：資優教育專家學者、各級學校校長及教師、教育部及各縣市主管教育行政單位、資優學生及家... 觀看完整文章
主旨：轉知國立臺灣圖書館訂於109年7至8月份辦理「視障者資訊教育推廣課程」供參一案，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣圖書館109年6月9日圖採字第10902001152號函辦理。
二、旨揭課程訂於7至8月份辦理，分北、中、南、東區共9場次，課程主題包含「智慧型手機進階課程─相機功能應用」、「Win10電腦課程─NVDA、Word、PowerPoint」。
三、課程報名簡章及海報請逕至國立臺灣圖書館視障電子資源整合查詢系統（https://viis.ntl.edu.tw/）最新消息項下查閱或下載。
主旨：本市西門國小辦理109年度國小區域性資優教育充實方案一案，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署(以下國教署)109年4月27日臺教國署原字第1090045483號函辦理。
二、依據桃園市政府教育局108年10月28日桃教特字第1080094487號函辦理。
三、旨揭活動訊息如下:
(一)辦理時間:109年7月15、16(星期三、四)每日上午8時至下午4時，7月17日(星期五)上午8時至12時。
(二)活動地點:本市西門國小(桃園市桃園區莒光街15號)
(三)活動對象及人數:本市109學年度桃園市五、六年級一般智能資優生、創造能力資優或經教師推薦具有創造力潛質之五... 觀看完整文章
主旨：本校辦理「桃園市109年度加強各校教職員及家長特教知能研習」一案，歡迎貴校教師及家長踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據桃園市政府教育局109年3月13日桃教特字第1090017475號函辦理。
二、研習講師：蔡傑爸（蔡昭偉）。
三、研習主題：《用生命影響生命的教育》
四、研習對象：本市公私立國小教師及家長，共80人。
五、研習時間：109年6月10日(星期三)下午1：30至3：40
六、研習地點：本校2樓視聽教室。
七、參加人員請於6月10日(三)前至全國特教資訊網(https://special.moe.gov.tw/study.php)-研習報名-縣市特教研習-... 觀看完整文章
