主旨：家庭教育中心辦理「幸福家庭原原不絕親子共學同樂會」活動報名簡章及海報電子檔各1份，歡迎原住民族家庭參加。 說明：     一、    藉由親子共學同樂的課程，鼓勵全家一起學習、共樂，強化親子間的情感，並規劃拍攝親子共學課程短片，剪輯後放置於中心官網之網路學習課程專區，落實家庭教育E化學習。 二、    活動內容(詳見附件1)： (一)    活動時間：111年12月17日(星期六)上午8時至下午17時。 (二)    活動地點：本... 觀看完整文章

主旨：    函轉衛生福利部修正「兒童及少年結束家外安置後續追蹤輔導與自立生活服務作業規定」名稱修正為「直轄市、縣(市)主管機關辦理兒童及少年結束家外安置後續追蹤輔導與自立生活服務作業規定」修正總說明、對照表、全文及流程圖各1份，自111年11月14日起生效，請參閱。 說明：    依據教育部國民及學前教育署111年11月24日臺教國署學字第1110159298號函辦理。

主旨：    函轉社團法人國際生命線台灣總會辦理「111年公益彩卷回饋金補助之『謝謝你跟我説』全台生命線青少年心理健康網路支持平台計畫」一案，即日起提供線上文字協談服務（青少年族群情緒支持）。 說明：    依據教育部國民及學前教育署111年11月28日臺教國署學字第1110161000號函辦理。

主旨： 家庭教育中心辦理「有原『繪』幸福」海報電子檔1份，請歡迎原住民族家庭踴躍報名。 說明：     一、    為鼓勵親子共學族語，以繪本當橋梁，增進原住民族親子互動，提升家庭凝聚力，促進家庭的幸福與和諧，本中心配合本市僑愛國小「原住民族歲時祭儀暨親子聯歡活動」辦理「有原『繪』幸福」親子共讀學族語課程。 二、    活動內容： (一)    活動時間：111年12月10日(星期六)上午11時至12時。 (二)    活動地... 觀看完整文章

主旨：有關本市「111年度教師諮商輔導支持服務－12月教師研習 （線上課程）」一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府委託辦理「111年度教師諮商輔導支持服務 」行政契約書辦理。 二、    為提供本市教師全面性的服務資源及促進自我覺察、自我照顧、情緒調節，以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心 理諮商暨健康促進研究中心)自111年12月2日至12月21日止 ，共規劃7場教師研習線上講座。請轉知所屬並參考附件所列之 QR Code 進行報名。（報名網址：https://r... 觀看完整文章

主旨：有關東門國小辦理「111學年度教育優先區親職教育講座」 說明：     一、    依桃園市政府教育局111年8月4日桃教小字第1110071709號函辦理。 二、    本活動相關訊息如下： (一)    時間：111年11月12日（星期六）上午9時至12時 (二)    地點：東門國小綜合大樓二樓視聽教室 (三)    講師：吉靜如 調保官 (四)    主題：從... 觀看完整文章

主旨：桃園市政府家庭教育中心「111年社區婦女教育─女性生命歷程與角色增能實施計畫」親職教育講座活動，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府家庭教育中心111年3月8日桃家教字第1110000619號函辦理。 二、    時間：111年11月12日（星期六），上午9時至中午12時。 三、    地點：網路會議室(google meet)。 四、    google meet會議室(網址)：meet.google.... 觀看完整文章

主旨：信誼基金會特於11/12舉辦「我想交朋友～2-8歲孩子社交力大進擊」線上講座，敬請轉知貴校家長，免費報名，歡迎參加。 說明：     一、    在少子化的環境下，孩子人際關係問題愈來愈多，有些交不到朋友，有些常和同伴爭吵，有些孩子會遇到霸凌，父母是孩子發展社交力的重要推手，信誼專家講堂第七場講座以培養孩子社交力為主題-「我想交朋友～2-8歲孩子社交力大進擊」將於2022年11月12日下午舉行，邀請父母報名參加，一起幫助孩子學習人際交往的能力！ 二、    本講座邀請米露谷心理治療所所長駱郁芬... 觀看完整文章

桃園市政府家庭教育中心親職講座 網頁連結:愛要學習 幸福之家課程活動日曆 提供實體/工作坊、線上講座、電影賞析、讀書會等多元的親職活動 歡迎善加利用      

主旨：111年度「ADHD系列親職教育講座」 說明：     一、    依據桃園市政府家庭教育中心111年用愛擁抱人生系列講座實施計畫辦理。 二、    為增進家長對注意力不足過動症孩子之理解，藥物及非藥物治療知識及策略、教養技巧、行為改變技術應用及親師合作模式，特與衛生福利部桃園療養院合作辦理旨揭系列講座。 三、    活動內容： (一)    場次資訊： １、    ADHD的情緒管理，111年10... 觀看完整文章