一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期：11月23日（日） (二) 報名方式：網路報名（https://bit.ly/4dlLooO） (三) ... 觀看完整文章

一、 為提升兒童的財商素養，讓孩子了解金錢的價值與管理能力，本社與臺灣新光商業銀行共同舉辦「存下一個夢想 從零開始的理財旅程」徵文活動。 二、 惠請 貴校師長以上述主題，輔導學生分享自己與金錢、存款、理財相關的故事，讓孩子透過文字表達對金錢管理的認識，並培養財務規畫的基本觀念。本活動徵件時間自即日起至114年6月13日止。 三、 徵稿活動相關資訊及報名資料下載，請參見「存下一個夢想 從零開始的理財旅程」徵文活動網站（QR Code參見附件）；或致電活動小組，電話（02）239... 觀看完整文章

 如欲報名，請填妥附件三學生、家長相關資訊，於6/9(一)前送交教務處，以利報名，每校4名，額滿截止(錄取與否依大勇國小公告為準)。 一、 依據桃園市114年度兒童文學學生創作研習營活動實施計畫 辦理。 二、 本活動相關事項說明如下： (一) 活動日期：114年7月2日（星期三）至114年7月4日（星 期五），共計3日。 (二) 活動地點：大勇國小自然教室三。 ... 觀看完整文章

一、 檢定日期：2025年8月5日(星期二)下午 二、 報名資格： U級(Upper Primary Division)：國小5、6年級以下(含)在學學生 J級(Junior Division)：國一、國二（7、8年級）以下(含)在學學生 I級(Intermediate Division)：國三、高一（9、10年級）以下(含)在學學生 ... 觀看完整文章

一、 參賽組別(1)國小1〜2年級(2) 國小3〜4年級(3)國小5〜6年級 限額3000人 二、 報名日期: 即日起～2025年8月9日(六) 三、 競賽日期：114年8月23日(六)上午10:00~12:00。 四、 比賽方式:線上競賽(須具備電腦及基本打字能力) 五、 報名網址: https://trpec.com.tw/ ... 觀看完整文章

一、 依據教育部2030雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」子計畫三及本局113年10月22日桃教中字第1130104715號函辦理。 二、 為提升本市國民中小學學生英語口說能力，並提供一個充滿英語學習機會和樂趣的暑假體驗，特辦理旨揭營隊，結合多元領域及豐富課程，包含球類運動、家政、生活科技、視覺藝術、閱讀及表演藝術等課程，另獨家邀請到參與過多次國際舞台演出的虎劇團（W.H.O Theatre）職涯分享、動感表演及溜溜球/扯鈴體驗，幫助學生利用英語體驗各式內容。 三、 ... 觀看完整文章

一、 鼓勵中小學國語文教育結合生活中之探索體驗。 二、 參賽組別(1)國小低年級組、(2) 國小中年級組、 (3) 國小高年級組、(4)國中組、(5)高中(職)組 限額3000人 三、 報名時間: 即日起〜2025年8月2日(星期六)截止 四、 競賽時間：2025年8月16日(星期六)上午10:00~12:00 五、 比賽方式:線上競賽(須具備電腦及基本打字能力) ... 觀看完整文章

一、 為豐富國中小學童暑期活動，本校推出「2025中大知識森林仲夏學習營」，涵蓋科學、藝文、永續等主題，結合情境任務與創意實作，帶領孩子在暑假持續探索學習的樂趣與深度，提升多元素養。 二、 詳細課程資訊及線上報名請至以下網址：https://reurl.cc/rE0GMk。

一、 依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)114年5月8日科推字第11404002310號函辦理。 二、 2025年第六屆臺灣科學節將於本(114)年11月8日至11月16日舉行，科教館辦理「4th.尬科學-科學演示擂台賽」，讓學生從觀賞者變成教學者，盡情揮灑創意，設計科學演示。 三、 旨揭競賽資訊臚列如下： (一) 參賽資格：全國小學三年級以上至高中三年級學生，可個人報名，也可組隊報名，每組至多以3人為限。 ... 觀看完整文章

一、 旨揭全國認證將於114年9月6日(星期六)辦理第一梯次、9月14日(星期日)辦理第二梯次，報名日期即日起至114年6月9日（星期一）止。 二、 本年度基礎級暨初級認證，另有逐月辦理之多梯次認證，內容請參閱114年度客語能力基礎級暨初級認證報名簡章。 三、 另19歲以下報名者免收報名費用，超過19歲報名者酌收新臺幣250元報名費；客家委員會補助公教人員報名費，並對通過認證者訂有獎勵措施，相關獎勵措施、報名訊息請至「客語能力認證」網站(https://hakkaexam.h... 觀看完整文章