一、 為響應雙語政策與國際素養推動，本校 AI 金融科技中心與 WINNING English Academy 合作，於 116 年寒假辦理「2027 WINNING English宿霧冬季STEAM營」，採全程全英文沉浸式學習。 二、 本計劃以「，活動摘要如下： (一) 活動日期：116 年 1 月 22 日至 2 月 3 日（13天12夜）。 (二) 招生對象：10 至 17 歲學生（國小、國中、高中生）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年9月3日師大進字第1151024560號函辦理。 二、 旨揭測驗相關訊息如下： (一) 報名資格：不分國籍、族別、年齡及學歷。 (二) 報名日期：115年8月31日（星期一）起至9月30日（星期三）止。 (三) 測驗日期：115年12月5日（星期六）。 (四) 測驗級別：初級、... 觀看完整文章

主旨：亞州大學中亞聯大網路成癮防治中心擬於115年10月3日至10月4日舉辦「2026衛生福利部問題性網路使用相關議題之專業人員教育訓練：共同核心課程工作坊」，檢送簡章一份，轉知具備醫事人員證書或社工師執照，且對於網路成癮或防治工作有興趣及熱忱投入者踴躍報名參加。 說明：     一、    為因應數位科技普及與網路使用型態快速變遷，提升第一線專業人員對網路成癮議題之辨識、評估與介入能力，網路成癮防治中心規劃於115年10月3日至10月4日辦理「2026衛生福利部問題性網路使用相關議題之專業人員教育訓練：共同核心課程工作坊」，透過... 觀看完整文章

桃園市立青溪國小115學年度班級親師座談會 【活動資訊】 一、日期：115年9月11日（五） 二、時間：19:00～21:00 三、活動流程 18:30 - 19:00 家長報到。至各班教室報到。 19:00 - 20:50 親師座談。於各班教室進行。 21:00 賦歸。 四、注意事項 響應環保，請自備環保水壺（杯）。 本校操場及球場新整建完成，為養護場地故校園內無法提供停車。 活動當日雖為夜晚，但仍勿將機車停放於人行道或汽車違規停放於紅線，以維護社區居民與行人通行安全。（學校週邊警方將不定時巡邏稽查，違規車輛恐面臨... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年9月1日師大師實字第1151023605A號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學辦理旨揭研討會，聚焦學生中心與適性學習、AI與科技融入、親師生心理健康及未來教師培育等議題，期藉由教育實務與國際交流，探討教育創新與師資培育之發展方向；並履行師培大學社會責任，將研習資源與地方教育輔導區之北區縣市所轄學校分享，以協助現職教師增加教育專業知能。 三、 旨揭研討會相關資訊如下： (一) 首日：115年... 觀看完整文章

一、 依內政部九十年三月台內社字第9009557號函暨本會一百一十五年度工作計畫案辦理。 二、 本活動業經新竹縣政府教育局中華民國115年8月12日教學字第1157610278號函及新竹市政府教育處中華民國115年8月24日府教學字第1150145131號函同意擔任指導單位。 三、 WMI世界數學邀請賽為第一個由臺灣發起的國際性數學競賽，匯聚全球推動數學教育之組織，每年於不同國家舉辦總決賽，由各國選拔賽脫穎而出的優秀選手代表參賽。 ... 觀看完整文章

一、 為鼓勵學生多元學習，提升國語文、英語文及自然科學等學習能力，培養學生閱讀理解、語文應用、邏輯思考及科學素養，本會特辦理旨揭三項全國性學生能力競賽，提供學生展現學習成果及自我挑戰之機會。 二、 旨揭競賽活動資訊如下： （一）2027國文跨越盃－全國國語文競賽 　　競賽日期：116年2月21日（日） 參賽對象：國小、國中及高中職學生，依不同學習階段分組。 ... 觀看完整文章

一、 依據中華民國115年7月8日桃教資字第1150057904號函辦理。 二、 智慧機器人營隊內容： 活動時間：115年9月19日(六)，上午9時至12時 活動地點：大園國中H棟3F電腦教室一 參加對象：國小高年級、國中7~9年級學生(限額30名) 報名時間：即日起至9月16日(額滿為止) ... 觀看完整文章

主旨： 函轉中華民國象棋文化協會舉辦「2026年秋季兒童象棋文化藝術研習活動」一案，請查照。 說明： 一、 參加對象：對象棋有興趣的國中、國小及幼兒園學生。 二、 梯次時間：115年9月5日至11月28日(詳細時段請參閱簡章) 三、 活動地點：雲端象棋教室(線上學習) 四、 活動內容：象棋棋品禮儀、全盤基本走... 觀看完整文章

一、 本會自製節目【鹹魚小隊】是一檔兒少科普實境節目，主要向民眾推廣正確的災難應變方法以及其中的科學原理，提升青少年災害應對能力以及救難知識。 二、 本節目以「青少年挑戰災難任務」為主軸,由具備科學專業及救難專業的主持人們,對災難的成因、應對的措施,以自身專業,從不同的角度,進行分析,並和相關領域的專家一同合作,協助青少年理解、習得相關技能,在情境式任務的學習中,掌握相關的知識與技能,進而建立獨立思考、理性分析的科學思維。 三、 報名時間為2026年08月24日至2026年0... 觀看完整文章